[Alain] apprit à lire en se faisant lire des images d’Epinal, qu’il aimait beaucoup, et en suivant sur le texte imprimé. Bref, quand on se posa la question, il était capable de lire péniblement le journal, et surtout les gros titres.
LETERRE (Thierry), Alain, le premier intellectuel, Paris, Stock, 2006, p.84.
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Lire est un jeu de (bonne) société
- Voix Haute est un atelier pédagogique dont le but consiste à expérimenter et promouvoir une méthodologie originale d’apprentissage de la lecture et du français. Il combine trois types de propositions:
1/ l’organisation de stages ludo-éducatifs destinés aux 6-12 ans pendant les périodes de vacances scolaires;
2/ la formation de professeurs et d’animateurs;
3/ des ressources pédagogiques en format numérique.
Il fabrique et diffuse en particulier le Moulin à paroles (M@P) qui est un jeu de lecture et de mémorisation de poèmes classiques. - Voix Haute organise des ateliers ludo-éducatifs de type la Balle au bond (B@B) destinés aux enfants à besoins particuliers.
Le premier de ces stages a eu lieu à Nice, à l'école élémentaire du Château dans la semaine du 7 au 11 juillet 2008.
Le second est prévu pour la semaine du lundi 27 au vendredi 31 octobre 2008.
Des précisions ICI. - En librairie: Après l'école, de Christian Jacomino, avec un préface de Raoul Mille, éditions Baie des Anges, coll. "Voix Haute", 2008.
60 pages. Prix: 8,50 €.
ISBN n° 978-2-952439-19-0.
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