My Diigo - Chiffres à l’appui
juin 28, 2008 in Veille
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Pour une politique volontariste
tags: Davidenkoff, France-Info
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Renforcer l’apprentissage des fondamentaux – lire, écrire, compter. Et évaluer les performances des écoles à partir de tests nationaux. Ce sont les deux piliers de la réforme de l’école primaire en France. Les Etats-Unis l’ont fait en 2002. Question : est-ce que ça marche ?
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Lire est un jeu de (bonne) société
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- Voix Haute est un atelier pédagogique dont le but consiste à expérimenter et promouvoir une méthodologie originale d’apprentissage de la lecture et du français. Il combine trois types de propositions:
1/ l’organisation de stages ludo-éducatifs destinés aux 6-12 ans pendant les périodes de vacances scolaires;
2/ la formation de professeurs et d’animateurs;
3/ des ressources pédagogiques en format numérique.
Il fabrique et diffuse en particulier le Moulin à paroles (M@P) qui est un jeu de lecture et de mémorisation de poèmes classiques. - Voix Haute organise des ateliers ludo-éducatifs de type la Balle au bond (B@B) destinés aux enfants à besoins particuliers.
Le premier de ces stages a eu lieu à Nice, à l'école élémentaire du Château dans la semaine du 7 au 11 juillet 2008.
Le second est prévu pour la semaine du lundi 27 au vendredi 31 octobre 2008.
Des précisions ICI. - En librairie: Après l'école, de Christian Jacomino, avec un préface de Raoul Mille, éditions Baie des Anges, coll. "Voix Haute", 2008.
60 pages. Prix: 8,50 €.
ISBN n° 978-2-952439-19-0.
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