Archive for décembre, 2007
Chers adhérents et amis,
Les ateliers Voix Haute vous souhaitent une année 2008 pleine d’amour, de paix et de santé, au service de l’enfance et de nos idéaux communs d’éducation.
Qu’aurait pensé le bon Wilhelm-Apollinaris de Kostrowitzy, alias Guillaume Apollinaire, de l’Europe d’aujourd’hui et du monde tel qu’il va? J’ai voulu le poster au seuil de notre [...]
Le Monde.fr : L’apprentissage de l’histoire et de la géographie dépend étroitement de la maîtrise de la langue Annotated
ne bonne connaissance du français est indispensable à l’apprentissage des autres disciplines : c’est ce que confirment deux études sur les acquis des élèves en histoire, géographie et éducation civique rendues publiques, mercredi 26 décembre, par [...]
Platon, dans le Phèdre, rapporte une “tradition orale de l’Antiquité” selon laquelle l’écriture serait une invention du dieu Theuth. Theuth présente son invention au roi Thamous, il en est fier, mais le monarque lui répond que, destinée à suppléer au manque de mémoire, l’écriture aura pour conséquence paradoxale de rendre les hommes amnésiques. Car, précise-t-il, [...]
L’activité de lecture est coûteuse en effort. Pour qu’un enfant consente à lire pour la première fois un roman de Zola ou même un simple sonnet de Rimbaud, il faut qu’il accorde une valeur importante à la parole de l’auteur - une valeur correspondant à ce coût. Or, pour l’enfant, la parole de l’auteur ne [...]
J’étais convoqué à participer en tant que juré à une session d’assises dont je sors ce soir. Et le hasard a fait que je lisais parallèlement le petit livre intitulé De la certitude que Ludwig Wittgenstein composa dans les derniers mois de sa vie, entre 1949 et 1951. J’ai été tiré au sort, quant à [...]
Le programme s’organise sous la forme d’une progression annuelle. Les enfants du même âge sont scolarisés dans la même classe, ce qui signifie qu’ils sont censés progresser au même rythme. Et ils bénéficient tous grosso modo du même enseignement.
Voilà, me semble-t-il, les trois traits qui caractérisent la forme cursus de la scolarité obligatoire. Ce que [...]
Deux traits majeurs caractérisent la scolarité des enfants scolarisés en ZEP. Le premier est bien connu. Toutes les évaluations nationales montrent que leurs compétences dans les disciplines fondamentales sont nettement inférieures à celles des enfants scolarisés en milieu ordinaire. Rien de surprenant à cela. Beaucoup d’enfants scolarisés en ZEP sont issus de l’immigration. Dans la [...]
Lu chez François Guité:
L’étude (PDF), intitulée The Family: America’s Smallest School, a considéré 16 indicateurs familiaux dans la réussite scolaire. Il se trouve que quatre de ces indicateurs, à eux seuls, peuvent prédire des résultats d’échelle : le pourcentage d’enfants de familles monoparentales, le taux d’absentéisme scolaire en 8e année, la fréquence de lecture parentale [...]
Longue conversation téléphonique, hier après-midi, avec Christian Bonrepeaux du Monde de l’éducation, à propos de la simplification de l’orthographe. Je lui disais que la question de savoir jusqu’où pourrait aller cette réforme est, bien sûr, difficile. Incertaine. Il existe des spécialistes du sujet, dont je ne suis pas. En revanche, il me paraît important de [...]
La lecture est une activité traditionnelle. Pendant une très longue période elle fut pratiquée parmi d’autres activités dont on n’imaginait pas qu’elles puissent lui être comparées en aucune manière. La lecture apparaissait alors comme une activité essentiellement intellectuelle, tandis que les autres auxquelles je songe étaient manuelles. C’étaient le tricot, la broderie, la couture, la [...]
